福州市马尾第一中学2025年党建工作总结
作者:   发表时间: [2025-01-13]

福州尾第一中学2025年党建工作总结

  

2025年,我校党建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的教育方针,牢牢把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本方向,紧扣“党建引领教育发展、领办特色育人项目”核心要求,以“党建+大思政”融合创优行动为总抓手,聚焦政治建设、队伍建设、品牌建设、协同育人四大重点,推动党建工作与教育教学深度融合,为学校高质量发展提供了坚强政治保障和组织保障。现将全年工作总结如下:

一、强化政治引领,筑牢党建思想根基

(一)深化理论武装,凝聚思想共识

1.深化理论武装,筑牢思想根基。严格落实“第一议题”制度,将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届四中全会精神及习近平总书记最新重要讲话精神纳入党总支会、政治学习中心组、支部“三会一课”核心学习内容。全年组织政治学习中心组学习31次,举办《教育强国规划纲要(2024-2035年)》、深入学习中央八项规定精神、观看九三阅兵、学习党的二十届四中全会精神、《习近平治国理政》第五卷等专题学习研讨4场,领导班子成员深入支部、年级讲授专题党课7次,实现党员干部理论学习全覆盖。

创新学习形式,推行“党建故事+育人案例”双线叙事党课模式,书记校长带头上好开学第一课,总支委员分层授课19场,以生动实践诠释理论内涵,推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑。潘好云校长在福州市书记、校长“大思政课”教学活动中获二等奖,学校党建工作得到上级部门认可。组织党员先后前往福州市委开展参观学习“3820”战略工程实施30周年成就展与福建省革命历史博物馆“抗日战争80周年”专题展开展党日活动,积极与培英社区、罗星派出所开展党建共建活动,推动党员教育工作提质增效。

2.健全领导体制,压实政治责任。全面深化党组织领导的校长负责制,修订完善《福州市马尾第一中学章程》《中国共产党福州市马尾第一中学党组织会议议事规则(试行)》《福州市马尾第一中学校长办公会议议事规则(试行)》,进一步明晰党组织“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的职责边界。成立“党建+大思政”融合创优行动项目专班,书记亲自挂帅统筹核心任务,组建“高三教学攻坚党小组”,推动党建力量深度嵌入思政教学、学生管理、家校协同等关键环节,全年开展党员家访200余人次,心理帮扶覆盖300余人次,以实际行动践行“为党育人、为国育才”使命。

3.严守意识形态,巩固阵地防线。坚决落实意识形态工作责任制,每年召开两次专题研判会,常态化分析师生思想动态与风险点。严格规范报告会、讲座、校园新媒体等阵地管理。组建网络评论员队伍,妥善处置涉校舆情3起,未发生重大意识形态问题。深入开展国家安全教育、“扫黄打非”等主题活动,抵御错误思潮侵蚀,校园思想环境持续清朗。

二、聚焦品牌创建,推动党建与思政深度融合

“党建引领 课程筑基 协同共生”为主题,打造“党建+大思政”特色育人品牌,构建“三大体系”,破解党建与思政协同不足、育人载体单一等难题,推动思政教育提质增效。

(一)构建“心航思政智育网”,筑牢思政育人主阵地

1.盘活红色资源,打造“行走的思政课堂”。深挖马尾船政文化特色资源,绘制“家国情怀—工匠精神—变革意识”研学地图,联合福建船政文化管理委员会共建实践基地,开展研学活动8次,2800余名学生参与其中。结合抗战胜利80周年等重要节点,组织师生观阅兵、逛展馆,厚植爱国情怀;创新“双师课堂+AI赋能”模式,相关活动获海博TV、马尾融媒体报道,扩大社会影响力。

2.孵化思政金课,强化示范辐射。组建“思政金课工坊”,整合全学科教师力量挖掘学科思政元素,开发示范课12节。成功举办“船政文化视域下‘思政+’育人”公开课开放日,展示7学科11节优质课,开展山海协作交流,研发跨学段示范课例8节,助力区域思政教育协同发展。

(二)构建“薪火师资跃升链”,锻造高素质教师队伍

实施“青蓝+卓越”双轨工程,构建梯度培育体系。31名青年教师通过“师徒结对”“生涯规划导师制”获得全维度指导,2人获市、区级教坛新秀,12人获评区级骨干教师;组织省市区级培训94人次,开设公开课215节次,新增省市区级课题5项,1名教师入选市级课程思政一体化教学名师,3名教师加入区级优秀思政教学团队。全校省市区级名优骨干及培养对象占教师总数87%,190人次发挥示范引领作用,教师队伍专业素养显著提升。2025届高考特殊类型招生录取控制线上线122人,较去年增长17人,上线率提升近5个百分点,中考优秀率提升3个百分点;学生学科竞赛斩获省市级奖项12项,综合素质显著提升。

(三)构建“家校社育人共同体”,凝聚协同育人合力

“近邻党建”为纽带,深化与培英社区、罗星派出所、福建船政文化管理委员会等单位合作,设立“平安护学岗”,共建大思政实践基地,学校获评“全国国防教育示范学校”。推行“1+X+1”党员心理帮扶行动,开展家校活动20余次,家长满意度达100%;组织学生参与社区志愿、敬老服务等实践活动,1名学生获评省级“新时代好少年”,学校获评“福州市教育系统先进集体”,协同育人成效凸显。

三、夯实组织基础,提升党建规范化水平

(一)加强支部建设,规范组织生活

1.推进支部标准化建设。深化党支部创建,对3个党支部开展规范化建设检查,整改落实问题3项。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,高质量落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度。2025年,我校党总支组织召开党员大会9次,召开组织生活会1次,许曼琳老师递交入党申请书,陈柄文老师确定为入党积极分子。

2.建强党务与党员队伍。实施党务干部能力提升计划,支部书记和支委参加区教育工委举办的党务干部培训班,培训12人次。深化“双培养”机制,推行“生涯导师”制,帮助新入职三年内的教师成长,将2名党员教师培养为教学管理骨干。2025年接收研究生党员教师2名,党员队伍结构持续优化,增强了党组织的战斗力和凝聚力。加强退休党员分类管理,建立“线上学习+线下走访”机制,确保党员教育管理全覆盖、无死角。

3.严格落实党费收缴工作。依据党费收缴管理制度,有明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间;党员交纳党费有手续、有登记、有公示。

(二)强化作风建设,涵养清风正气

1.强化纪律教育,筑牢廉洁防线。深入开展中央八项规定精神学习教育,组织专题学习研讨5场,覆盖全体教职工;召开警示教育大会3次,用“身边事”教育“身边人”。领导班子带头查摆作风建设突出问题,建立整改台账5项,完成整改5项,党员干部纪律规矩意识显著增强。重视党风廉政建设,建立廉政风险防控机制,加强对重点领域和关键环节的监督。通过观看观看《植廉于心 践廉于行》《作风建设永远在路上》、廉政谈话等形式,增强党员干部的廉洁自律意识,树立良好的工作作风。(见学习教育总结)

2.整治突出问题,维护群众利益。聚焦教辅材料征订、校服采购、后勤管理、招生入学等关键领域,开展廉政风险排查,完善内控制度。积极响应马尾区政府和教育局的食品安全工作部署,通过开展了包括专项整治、日常检查、培训演练等在内的多项工作,全面加强校园食品安全管理,确保师生饮食健康。在监督管理方面,学校定期召开食品安全调度会议,强化膳食经费管理,完善学生提意见和建议的渠道,提升食堂管理水平和服务质量,师生满意度超过80%。

3.畅通监督渠道,设立校长信箱、信访热线,受理并核查师生家长反映问题7件,办结率100%。开展“师德师风建设深化年”活动,组织全体教师签订《师德师风承诺书》,严查有偿补课、收受礼品等行为,筑牢师德师风防线。

4.弘扬廉洁文化,培育优良校风。推进“廉洁学校”建设,将廉洁教育融入思政课堂和校园文化建设。利用校园网、公众号、宣传栏等平台开展廉洁教育宣传,重要节假日前发送廉洁提醒6次,引导广大教师践行教育家精神,争做“四有”好老师,以清正教风带动清新学风。

四、党建领导群团,工作卓有成效。

1.坚持以人为本,深耕“职工之家”建设,增强教职工归属感。一是工会组织全体教职工参加职工医疗互助,建立教职工健康档案,定期组织全体教职工进行体检,为患病、困难教职工提供精准帮扶。本年度共慰问生病住院教职工13人次、困难教职工1人,结婚慰问3人,生育慰问6人,丧事慰问3人,累计发放慰问金共计17992元,让教职工感受到了工会组织的温暖。二是优化教职工福利保障,积极与学校沟通协调,改善教职工食堂就餐环境和菜品质量,为教职工提供便捷、健康的餐饮服务;在春节、教师节、中秋节等传统节日,为教职工发放节日慰问品,丰富教职工精神文化生活。三是搭建教职工交流平台,设立“工会谈心室”,定期与教职工开展谈心谈话,了解教职工思想动态和实际需求,及时化解矛盾纠纷,全年累计开展谈心谈话20余人次,有效维护了校园和谐稳定。通过一系列暖心举措,进一步增强了教职工的归属感和幸福感,凝聚了全校教职工的向心力。

2.聚焦和谐目标,丰富文化活动,营造积极向上的校园氛围。为丰富教职工的精神文化生活,缓解工作压力,营造和谐向上的校园氛围,工会精心策划并组织开展了一系列丰富多彩的文体活动。一是开展体育健身活动,先后组织了秋季教职工运动会、冰壶比赛、匹克球等活动,参与教职工达180余人次,不仅锻炼了教职工的身体,还增强了团队协作意识。二是开展户外拓展活动,组织教职工前往周边红色教育基地开展主题研学活动,在放松身心的同时,加强了爱国主义教育,增强了团队凝聚力。通过丰富多样的文体活动,有效缓解了教职工的工作压力,增进了教职工之间的交流与友谊,营造了团结和谐、积极进取的校园文化氛围。

继续开展“党建带团建队建”工作。完成第五期团校5节入团积极分子团课、3节团干培训、1节考核课,举行两批次新团员入团仪式;第六期团校已开展5节团课、1节团干培训。志愿服务与入团考核深度绑定,通过量化指标激发学生参与热情,志愿服务覆盖率有效提升,校园志愿服务氛围浓厚。社团活动与校园文化融合紧密,打造“社团风采展+节日汇演+特色赛事”多元活动体系,学生参与率高,有效丰富了校园文化生活。毕业季系列活动兼具仪式感与教育意义,成人礼与毕业典礼结合红色教育、责任担当主题,获得师生及家长广泛认可。

党建与后勤工作的融合,为学校的发展提供了坚实的物质基础。党组织引领后勤部门树立服务意识,强化责任担当,以高标准、严要求打造优质的后勤服务体系。在校园设施建设、物资采购、餐饮服务等方面,充分发挥党员的先锋模范作用,确保各项工作规范、高效、廉洁。

4.加强与民主党派、非党派教师的联系,为党外人士建言献策搭设平台,调动一切积极因素,进一步巩固发展和谐稳定的良好局面,营造健康文明的风气。

二、存在的问题与不足

(一)党建与思政融合的深度仍需加强,“心航思政智育网”数字化建设滞后,线上线下资源整合不足,思政教育的精准性和实效性有待进一步提升。

(二)师资培育的个性化不足,部分青年教师思政教学创新能力不均衡,师徒结对针对性不强,培育效果跟踪反馈机制不够完善。

(三)家校社协同育人长效机制尚未健全,社区资源利用的持续性、家庭参与的深度未达预期,三方协作的常态化、规范化水平有待提高。

2025年,马尾一中党总支在党建引领教育发展的道路上迈出了坚实步伐。2026年,学校将继续牢记嘱托、勇担使命,依托马尾船政文化资源,持续深化“党建+大思政”融合创新,打造具有辨识度和影响力的党建品牌,为新时代教育事业高质量发展贡献马尾一中的智慧与力量。

 

 

 

中共福州市马尾第一中学总支部委员会

2026年1月10日


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