一、调研（省内）

两天

经验交流

参观

交流

参观大数据中心，交流大数据个性化精准教学系统及智慧课堂工具等的使用。

骨干教师

主题分享

观摩

体验

大数据精准教学系统讲评课、复习课及新授课

骨干教师

发现问题

座谈

对两天的调研进行总结提升

骨干教师

预期：通过大数据精准教学系统的调研考察，结合自身学校大数据建设的实际情况，助力更加精准地教学教研，进一步推动学校教学质量的提升。

二、培训

一天

示范课

展示

现场

观摩

观摩真实课堂，感性认识，关注新课堂的课堂流程、操作步骤、实施规范。对观摩课进行认知，形成初步认知。

骨干教师

大数据精准教学方案

讲授

体验

借助成功范例，亲身体验结合了大数据的教学，反思学校现有大数据建设的优缺点，构建新的大数据精准教学系统。

骨干教师

预期：融入学校课堂教学流程，充分挖掘数据价值，创新教学模式，促进课堂教学的整体优化与变革，有效改进教育方式，提升教学质量。